História e cultura afro-brasileira: o que os professores e os alunos aprenderam na escola pública?
O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa feita com 38 professores e 205alunos de 44 escolas públicas estaduais da região de Campinas-SP, que reúne 162instituições de ensino em sua rede. O objetivo da pesquisa foi o de identificar o que elesaprenderam sobre a história e a cultura afr...
Main Author: | Marcos Francisco Martins |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-10-01
|
Series: | Revista Histedbr On-line |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8639563 |
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