Los retos docentes más allá de la academia frente al COVID-19
La pandemia del COVID-19 ha forzado a un cambio acelerado en los sistemas educativos, hacia modalidades virtuales y mixtas, que representan la alternativa más idónea para la continuidad educativa. Lo que ha dejado entrever numerosas e importantes limitaciones en materia educativo-tecnológica, y en...
Main Author: | Vania Lorena Solís Montoya |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua
2021-07-01
|
Series: | Revista Multi-Ensayos |
Subjects: | |
Online Access: | https://multiensayos.unan.edu.ni/index.php/multiensayos/article/view/348 |
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