Aprendizaje invertido en Educación Superior: Una revisión de alcance de la implementación
El modelo flipped learning (FL) es utilizado en las universidades porque permite incorporar metodologías activas en el proceso de aprendizaje. Al aplicar este modelo, es importante considerar en la planificación, los elementos que contribuyen al cumplimiento de las metas de aprendizaje. En este sen...
Main Authors: | Karina Quinde Herrera, Verónica Pinos-Vélez, Vanessa Esteve-González, Cristina Valls-Bautista |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de las Islas Baleares
2023-06-01
|
Series: | Edutec |
Subjects: | |
Online Access: | https://edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/2785 |
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