A educação integral e a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro: uma história, uma experiência (1993-2014)
A educação integral é um conceito valioso para o campo pedagógico, pois expressa um ideal de formação humana. O conceito difunde- se nos discursos políticos e nos debates acadêmicos, entretanto, permanece uma ideia ainda muito distante de nossa realidade escolar. A pesquisa busca compreender como fo...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2016-09-01
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| Series: | Dialogia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/6097 |
| Summary: | A educação integral é um conceito valioso para o campo pedagógico, pois expressa um ideal de formação humana. O conceito difunde- se nos discursos políticos e nos debates acadêmicos, entretanto, permanece uma ideia ainda muito distante de nossa realidade escolar. A pesquisa busca compreender como foi e está implantado o projeto da única instituição de educação integral no município de Seropédica (RJ). O CAIC foi construído durante o governo Fernando Collor (1990/1992), em uma parceria entre os governos municipal, estadual e federal através da UFRRJ, no campus onde se encontra instalado. Hoje, a escola de educação infantil e ensino fundamental tornou-se um importante lócus de formação para os estudantes de todas as licenciaturas.
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| ISSN: | 1677-1303 1983-9294 |