Din Eğitiminde Başarı İçin Dikkate Alınması Gereken Bir Unsur Olarak İnsan Onuru
İnsan onurlu ve şerefli bir varlık olarak yaratılmıştır. Eğitim sistemlerinin görevi bu onura saygılı olmayı ve insanın temel haklarının korunmasını, geliştirilmesini yeni yetişecek nesillere uygulayarak öğretmektir. Sadece bilişsel düzeyde kalan değerlerin kişi ve toplum hayatına yansıması mümkü...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2015-06-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-29-makale-18.pdf |
| Summary: | İnsan onurlu ve şerefli bir varlık olarak yaratılmıştır. Eğitim sistemlerinin
görevi bu onura saygılı olmayı ve insanın temel haklarının korunmasını,
geliştirilmesini yeni yetişecek nesillere uygulayarak öğretmektir. Sadece bilişsel
düzeyde kalan değerlerin kişi ve toplum hayatına yansıması mümkün olmamaktadır.
Halbuki eğitim, kişilere istendik davranış kazandırma çabalarıdır.
Fiziki yapısı, duyguları, düşünceleri ile bir bütün olan insanın kalıcı davranışlar
edinebilmesi, büyük ölçüde duyuşsal ve psiko-motor boyutların devreye sokulması
ile gerçekleşebilmektedir. Okuldaki din öğretimi ve DKAB dersi duygusal
boyutun öne çıkabileceği, öğrencilere dini ve milli değerlerin öğretilebileceği
bir derstir. Söz konusu değerlerden biri de insan onuruna saygı’dır. Eğitimde
başarı için, öğrenciye değerli olduğunun hissettirilmesi, sevilmesi, cesaretlendirilmesi
ve özgüveninin sağlanması gerekmektedir. Buradan hareketle hedeflerin
gerçekleşme düzeyinin sadece bilişsel alanda değil, duyuşsal ve psiko-motor
alanlarda da yükseltilmesi mümkün olabilecektir. Kuramsal bir çalışma olan
makalemizde, tarihi tecrübelerimizi de göz önünde bulundurarak günümüz din
öğretiminde ve DKAB programında insan onuruna saygı’nın temel değerlerden
biri olması ve bir yöntem olarak kullanılmasının gerektiği sonucuna vardık. Bu
konuda sorumluluğun büyük ölçüde rol model konumundaki öğretmenlere düştüğüne
dair tespitler yapmaya ve bazı teklifler getirmeye çalıştık. |
|---|---|
| ISSN: | 1303-880X 2667-7504 |