L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes
Malgrat existeix un alt consens sobre quins han de ser els objectius de les reformes que han de conduir al nostre país a l'adaptació a l'Espai Europeu d'Educació Superior, no és menys cert que el consens ha estat i és menor en relació a les mesures a prendre. I, més enllà del procés d...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2011-01-01
|
| Series: | Revista d'Innovació Docent Universitària |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5811 |
| _version_ | 1811208262644662272 |
|---|---|
| author | Amelia Diaz Alvarez Ernest Pons Fanals |
| author_facet | Amelia Diaz Alvarez Ernest Pons Fanals |
| author_sort | Amelia Diaz Alvarez |
| collection | DOAJ |
| description | Malgrat existeix un alt consens sobre quins han de ser els objectius de les reformes que han de conduir al nostre país a l'adaptació a l'Espai Europeu d'Educació Superior, no és menys cert que el consens ha estat i és menor en relació a les mesures a prendre. I, més enllà del procés d'implantació de les noves titulacions, que finalitzarà en els propers mesos, existeixen encara moltes incerteses en relació al procés de canvi de model curricular i de cultura docent requerit. En aquest sentit, l'objectiu d'aquest article és analitzar els canvis que està suposant i suposarà per a les universitats espanyoles el procés d'adaptació a l'EEES, centrant-nos no tant en les reformes formals com en els processos de canvi reals. En particular, es posa especial atenció a les implicacions que tenen, tant a nivell organitzatiu com a nivell docent, les necessitats derivades del model curricular de l'EEES. A partir d'aquesta anàlisi, l'article conclou amb la identificació d'una sèrie de qüestions que es consideren molt rellevants per a aquest procés, que estan pendents de resoldre, i que hauran de ser resoltes definitivament al llarg dels propers mesos. |
| first_indexed | 2024-04-12T04:18:51Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-62ac422776074c0ba1c4115f62387877 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2014-1319 2013-2298 |
| language | Catalan |
| last_indexed | 2024-04-12T04:18:51Z |
| publishDate | 2011-01-01 |
| publisher | Universitat de Barcelona |
| record_format | Article |
| series | Revista d'Innovació Docent Universitària |
| spelling | doaj.art-62ac422776074c0ba1c4115f623878772022-12-22T03:48:18ZcatUniversitat de BarcelonaRevista d'Innovació Docent Universitària2014-13192013-22982011-01-01310.1344/105.000001660L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformesAmelia Diaz AlvarezErnest Pons Fanals0Universitat de Barcelona (UB)Malgrat existeix un alt consens sobre quins han de ser els objectius de les reformes que han de conduir al nostre país a l'adaptació a l'Espai Europeu d'Educació Superior, no és menys cert que el consens ha estat i és menor en relació a les mesures a prendre. I, més enllà del procés d'implantació de les noves titulacions, que finalitzarà en els propers mesos, existeixen encara moltes incerteses en relació al procés de canvi de model curricular i de cultura docent requerit. En aquest sentit, l'objectiu d'aquest article és analitzar els canvis que està suposant i suposarà per a les universitats espanyoles el procés d'adaptació a l'EEES, centrant-nos no tant en les reformes formals com en els processos de canvi reals. En particular, es posa especial atenció a les implicacions que tenen, tant a nivell organitzatiu com a nivell docent, les necessitats derivades del model curricular de l'EEES. A partir d'aquesta anàlisi, l'article conclou amb la identificació d'una sèrie de qüestions que es consideren molt rellevants per a aquest procés, que estan pendents de resoldre, i que hauran de ser resoltes definitivament al llarg dels propers mesos.https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5811Espacio Europeo de Educación Superiorcompetenciascréditos ECTS |
| spellingShingle | Amelia Diaz Alvarez Ernest Pons Fanals L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes Revista d'Innovació Docent Universitària Espacio Europeo de Educación Superior competencias créditos ECTS |
| title | L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes |
| title_full | L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes |
| title_fullStr | L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes |
| title_full_unstemmed | L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes |
| title_short | L’adaptació del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials: des dels objectius a les reformes |
| title_sort | l adaptacio del sistema universitari espanyol a les noves demandes socials des dels objectius a les reformes |
| topic | Espacio Europeo de Educación Superior competencias créditos ECTS |
| url | https://revistes.ub.edu/index.php/RIDU/article/view/5811 |
| work_keys_str_mv | AT ameliadiazalvarez ladaptaciodelsistemauniversitariespanyolalesnovesdemandessocialsdesdelsobjectiusalesreformes AT ernestponsfanals ladaptaciodelsistemauniversitariespanyolalesnovesdemandessocialsdesdelsobjectiusalesreformes |