Agroecologia e educação no Projeto Zapatista
Com o subsídio de pesquisa empírica, bibliográfica e documentais, neste texto tem-se por objetivo apresentar apontamentos sobre desafios enfrentados pelo Zapatismo (Chiapas – México) para a execução do seu projeto agroecológico. Esse Movimento enfrenta condições adversas para a consecução do seu pro...
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Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)
2023-12-01
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spelling | doaj.art-62b0a03833ef4aeb88b32b019fed4e242024-01-11T03:15:38ZengUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)Revista Fim do Mundo2675-38122675-38712023-12-0141010.36311/2675-3871.2023.v4n10.p57-82Agroecologia e educação no Projeto ZapatistaCláudio Rodrigues da Silva0Universidade Estadual Paulista (Unesp) - Faculdade de Filosofia e Letras, Programa de Pós-Graduação em EducaçãoCom o subsídio de pesquisa empírica, bibliográfica e documentais, neste texto tem-se por objetivo apresentar apontamentos sobre desafios enfrentados pelo Zapatismo (Chiapas – México) para a execução do seu projeto agroecológico. Esse Movimento enfrenta condições adversas para a consecução do seu projeto agroecológico, devido ao avanço, em seus territórios e seus entornos, de projetos de desenvolvimento econômico de variados portes, pautados por perspectivas incompatíveis com a agroecologia. Por outro lado, o Movimento, não sem contradições e condições adversas, registra casos exitosos, implementando variadas iniciativas para a execução do seu projeto agroecológico, que, além da produção de alimentos saudáveis, visa a defesa da Madre Tierra, objetivo esse imbricado com a questão dos Direitos Humanos. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/RFM/article/view/14757Movimento ZapatistaAgroecologiaEducação autônoma |
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