A precarização do trabalho docente: análise crítica das alterações no ambiente de trabalho produzidas no ensino superior a distância
A presente pesquisa aborda, utilizando-se do método dedutivo e como meio de pesquisa o levantamento bibliográfico, a precarização do trabalho docente no ensino superior a distância no Brasil, acarretada, principalmente, pelas mudanças no seu ambiente de trabalho produzidas em parte peloemprego de n...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Londrina
2018-12-01
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Series: | Revista do Direito Público |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/direitopub/article/view/27294 |
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author | Lourival José de oliveira Tamires Souza de Almeida |
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A presente pesquisa aborda, utilizando-se do método dedutivo e como meio de pesquisa o levantamento bibliográfico, a precarização do trabalho docente no ensino superior a distância no Brasil, acarretada, principalmente, pelas mudanças no seu ambiente de trabalho produzidas em parte peloemprego de novas tecnologias. A não regulamentação dessa forma específica do trabalho justifica o seu estudo, sendo que o emprego das novas tecnologias inseridas nesse meio laboral trouxeram consequências danosas, podendo ser afirmado que ocorreu grandes mudanças na maneira da prestação do trabalho. Conclui-seque o trabalho doprofessor noensino superior a distância encontra-se em processo de desumanização, carecendo de uma regulamentação específica que seja suficiente para preservar a dignidade humana. Enquanto isso não acontece, as decisões judiciais sobre a matéria deverão buscar, nosprincípios norteadores do Direito do Trabalho e do Direito Ambiental do Trabalho, os parâmetros de proteção ao trabalho docente inserido nesse processo.
Palavras-chave: Ambiente de trabalho. Ensino a distância. Precarização. Trabalho docente.
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format | Article |
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institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1980-511X |
language | English |
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publishDate | 2018-12-01 |
publisher | Universidade Estadual de Londrina |
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spelling | doaj.art-63133e2bac1c4c53958f8f579c0ee2f42023-05-24T20:42:37ZengUniversidade Estadual de LondrinaRevista do Direito Público1980-511X2018-12-0113310.5433/1980-511X.2018v13n3p10A precarização do trabalho docente: análise crítica das alterações no ambiente de trabalho produzidas no ensino superior a distânciaLourival José de oliveira0Tamires Souza de Almeida1Universidade Estadual de LondrinaUniversidade Estadual de Londrina A presente pesquisa aborda, utilizando-se do método dedutivo e como meio de pesquisa o levantamento bibliográfico, a precarização do trabalho docente no ensino superior a distância no Brasil, acarretada, principalmente, pelas mudanças no seu ambiente de trabalho produzidas em parte peloemprego de novas tecnologias. A não regulamentação dessa forma específica do trabalho justifica o seu estudo, sendo que o emprego das novas tecnologias inseridas nesse meio laboral trouxeram consequências danosas, podendo ser afirmado que ocorreu grandes mudanças na maneira da prestação do trabalho. Conclui-seque o trabalho doprofessor noensino superior a distância encontra-se em processo de desumanização, carecendo de uma regulamentação específica que seja suficiente para preservar a dignidade humana. Enquanto isso não acontece, as decisões judiciais sobre a matéria deverão buscar, nosprincípios norteadores do Direito do Trabalho e do Direito Ambiental do Trabalho, os parâmetros de proteção ao trabalho docente inserido nesse processo. Palavras-chave: Ambiente de trabalho. Ensino a distância. Precarização. Trabalho docente. https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/direitopub/article/view/27294Ambiente de trabalhoEnsino a distânciaPrecarizaçãoTrabalho docente |
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