Educación libertaria en Aragón, 1936-38
<p>RESUMEN: A partir de comienzos de este siglo se fueron implantando en Cataluña, Valencia y Andalucía, entre otros lugares, escuelas laicas, escuelas racionalistas y experiencias pedagógicas libertarias. En la parte oriental de Aragón (Zona Republicana), a raíz del alzamiento militar de 1936...
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| Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2009-11-01
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| Online Access: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/3422 |
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| author | Miguel MUR MATA |
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| description | <p>RESUMEN: A partir de comienzos de este siglo se fueron implantando en Cataluña, Valencia y Andalucía, entre otros lugares, escuelas laicas, escuelas racionalistas y experiencias pedagógicas libertarias. En la parte oriental de Aragón (Zona Republicana), a raíz del alzamiento militar de 1936, se desarrolló un peculiar proceso revolucionario y de colectivización; la organización social, los sistemas productivos, así como la actividad educativa y cultural vivieron hasta la derrota en la guerra un dinamismo excepcional. Las colectividades dedicaron importantes esfuerzos a la reorganización de la enseñanza básica, pusieron en marcha escuelas técnico-profesionales y sesiones de alfabetización de adultos, del mismo modo se generaron multitud de actividades culturales de marcado carácter popular y libertario.</p><p>ABSTRACT: Starting from the beginning of the present century, Secular and Rationalist schools and Libertarian pedagogical experiments were introduced in Catalonia, Valencia and Andalusia among other places. In Aragón, in its Eastern part (Republican zone) as a result of the military uprising of 1936, a peculiar revolutionary process of collectivization was developed. The social organization, the productive systems, as well as the educational and cultural activities lived an exceptional dynamism until the defeat of the Republican armies at the end of the Civil war. These collectivities made important efforts to reorganize elementary teaching and to start off technical colleges; in addition they played an important role in a literacy campaign for adults, in the same way, they generated a multitude of cultural activities marked by a popular and libertarian nature.</p> |
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| publisher | Ediciones Universidad de Salamanca |
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