Desafios e possibilidades educomunicativas na produção editorial e na mediação de livros-aplicativos

Este artigo descreve desafios e oportunidades experimentados por profissionais da cadeia de produção e difusão do livro infantojuvenil diante da emergência de inovações no suporte de leitura (agora eletrônico) e na linguagem (agora hipermídia). O objetivo desta sistematização – executada como monog...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Samira Almeida Pinto, Maria Cristina Castilho Costa
Format: Article
Language:English
Published: Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo 2016-05-01
Series:Comunicação & Educação
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/111812
Description
Summary:Este artigo descreve desafios e oportunidades experimentados por profissionais da cadeia de produção e difusão do livro infantojuvenil diante da emergência de inovações no suporte de leitura (agora eletrônico) e na linguagem (agora hipermídia). O objetivo desta sistematização – executada como monografia apresentada para obtenção do título de especialista em Educomunicação em 2015 – é possibilitar que a comunicação entre criadores, publicadores, pesquisadores e mediadores seja gerida de forma a garantir a riqueza de conteúdos e, ao mesmo tempo, sua clareza e harmonia: essencial para engajar leitores e promover experiências novas e profundas com a leitura, considerando seu impacto na criação da linguagem e na visão de mundo do indivíduo. 
ISSN:0104-6829
2316-9125