PANDEMIA, TRAVESSIAS E MÍDIAS EM DIÁLOGO COM PAULO FREIRE E A PEDAGOGIA DA ESPERANÇA
Este artigo desponta a partir do evento SemiEdu/2021 intitulado, A educação no digital: a pandemia - covid-19, democracias sufocadas e resistências, organizado pelo Lête Ce/PPGE/IE/UFMT. Dessa forma, problematizamos acerca da prática democrática por uma educação pública em contextos pandêmicos, em...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2022-06-01
|
| Series: | Revista de Educação Pública |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/13394 |
| Summary: | Este artigo desponta a partir do evento SemiEdu/2021 intitulado, A educação no digital: a pandemia - covid-19, democracias sufocadas e resistências, organizado pelo Lête Ce/PPGE/IE/UFMT. Dessa forma, problematizamos acerca da prática democrática por uma educação pública em contextos pandêmicos, em tempos de isolamento social na cultura da conectividade. Apoiamo-nos, especialmente na live, Paulo Freire: perspectivas educacionais em resistência e fortalecimento das democracias. A intenção é compreender como fazer novos caminhos diante da crise epidemiológica. Nesse caminho, seguimos inspirados no legado de Paulo Freire e na Pedagogia da Esperança, inclinados para a educação popular.
|
|---|---|
| ISSN: | 0104-5962 2238-2097 |