Contextualização do ensino de Matemática com Ciências e a aprendizagem baseada em problemas: uma prática no oitavo ano do ensino fundamental

Contextualização do ensino de Matemática com Ciências e a aprendizagem baseada em problemas: uma prática no oitavo ano do ensino fundamental

Neste trabalho, apresenta-se uma prática de ensino com a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), nas aulas de Matemática em uma turma de oitavo ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Uruguaiana/RS, envolvendo quinze alunos e a professora-pesquisadora, regente do componente cur...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lisandra Pintos Sabedra, carlos Maximiliano Dutra
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Lavras 2024-01-01
Series:Devir Educação
Subjects:
Aprendizagem Baseada em Problemas; Contextualização; Energia Elétrica.
Online Access:https://devireducacao.ded.ufla.br/index.php/DEVIR/article/view/831

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