أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي
يهدف البحث تعرف فاعلية التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي لطالبات الصف الخامس الأدبي، لما له من أثر أي التعلم التفارغي في جعل الطالبات قادرات على الاستقراء والاستنتاج والتحليل والتفسير عند دراسة مادة قواعد اللغة العربية، مما يذلل من صعوبة المادة، وذلك من خلال تطبيق الخطوات الخمس للتعلم التف...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Baghdad
2021-06-01
|
Series: | مجلة الآداب |
Subjects: | |
Online Access: | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/1685 |
_version_ | 1819226098988220416 |
---|---|
author | Furat Alwan Owiz Saad Ali Zayer |
author_facet | Furat Alwan Owiz Saad Ali Zayer |
author_sort | Furat Alwan Owiz |
collection | DOAJ |
description | يهدف البحث تعرف فاعلية التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي لطالبات الصف الخامس الأدبي، لما له من أثر أي التعلم التفارغي في جعل الطالبات قادرات على الاستقراء والاستنتاج والتحليل والتفسير عند دراسة مادة قواعد اللغة العربية، مما يذلل من صعوبة المادة، وذلك من خلال تطبيق الخطوات الخمس للتعلم التفارغي بدءً من مرحلة المشكلة، ثم مرحلة المراجع، وبعدها العمليات العقلية، فالشبكة الدلالية، وآخراً الدلالات. |
first_indexed | 2024-12-23T10:20:06Z |
format | Article |
id | doaj.art-6370e7fce1824847a9268d6b2e7e0204 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1994-473X 2706-9931 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-12-23T10:20:06Z |
publishDate | 2021-06-01 |
publisher | University of Baghdad |
record_format | Article |
series | مجلة الآداب |
spelling | doaj.art-6370e7fce1824847a9268d6b2e7e02042022-12-21T17:50:43ZaraUniversity of Baghdadمجلة الآداب1994-473X2706-99312021-06-01313710.31973/aj.v3i137.1685أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلاليFurat Alwan OwizSaad Ali Zayerيهدف البحث تعرف فاعلية التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي لطالبات الصف الخامس الأدبي، لما له من أثر أي التعلم التفارغي في جعل الطالبات قادرات على الاستقراء والاستنتاج والتحليل والتفسير عند دراسة مادة قواعد اللغة العربية، مما يذلل من صعوبة المادة، وذلك من خلال تطبيق الخطوات الخمس للتعلم التفارغي بدءً من مرحلة المشكلة، ثم مرحلة المراجع، وبعدها العمليات العقلية، فالشبكة الدلالية، وآخراً الدلالات.https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/1685التعلمالتعلم التفارغيالتفكير الاستدلالي |
spellingShingle | Furat Alwan Owiz Saad Ali Zayer أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي مجلة الآداب التعلم التعلم التفارغي التفكير الاستدلالي |
title | أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي |
title_full | أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي |
title_fullStr | أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي |
title_full_unstemmed | أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي |
title_short | أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي |
title_sort | أثر التعلم التفارغي في تنمية التفكير الاستدلالي |
topic | التعلم التعلم التفارغي التفكير الاستدلالي |
url | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/1685 |
work_keys_str_mv | AT furatalwanowiz ạtẖrạltʿlmạltfạrgẖyfytnmyẗạltfkyrạlạstdlạly AT saadalizayer ạtẖrạltʿlmạltfạrgẖyfytnmyẗạltfkyrạlạstdlạly |