تقويم منهج الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الاستقصاء العلمي
هدف البحث الحالي إلي تقويم منهج الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الاستقصاء العلمي، استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد استخدم الباحث أداة تقويم منهج الفيزياء بالمرحلة الثانوية في ضوء معايير الاستقصاء العلمي، واقتصر البحث علي تحليل منهج الفيزياء للمرحلة الثانوية في ضوء معايير الاستقصاء ال...
Main Author: | أمل شومان |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2018-01-01
|
Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
Subjects: | |
Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_32200_c971df6fd517327924d32d94435d07fd.pdf |
Similar Items
-
التعلم الذاتي بأسلوب الاستقصاء وتأثيره في مستوى التحصيل المعرفي لبعض مهارات التصويب في كرة اليد
by: Maath Abdulkareem Fadhil, et al.
Published: (2020-03-01) -
أثر إستراتيجية الأستقصاء العادل في التفكير الشمولي وتعلم أداء مهارة الارسال من الاسفل بالكرة الطائرة للطالبات
by: Hind Ubaid Abdul-salam, et al.
Published: (2023-09-01) -
تطبيق مدخل التعلم التعاوني بأسلوب الاستقصاء الجماعي لترقية قدرة الطالبات على فهم المقروء بـمعهد جملا عمل بيد جايا
by: Buhori Muslim, et al.
Published: (2017-01-01) -
المنهج العلمي عند ابن خلدون
by: Bushra Muhammad, et al.
Published: (2023-06-01) -
أثر استخدام منحى الاستقصاء التكراري في تنمية عمليات العلم والتحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الحادي عشر
by: أ. محمد بن علي الجابري أ. د. عبدالله بن خميس أمبوسعيدي
Published: (2021-07-01)