Una poetica per l'inclusione della disabilità
The article investigates recent Children’s Literature, in order to find out metaphors and references about disabled people. This research shows that Children’s Literature can enable children and grown-up people not only to know disabilities, but also to start up social integration of disabled person...
Main Author: | William Grandi |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
2012-11-01
|
Series: | Studi sulla Formazione |
Online Access: | https://oajournals.fupress.net/index.php/sf/article/view/9172 |
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