A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA
A proposta e necessidade por falar e tratar da geografia escolar e cidadania: de onde vem esta demanda? Esta é uma questão primeira que desejamos considerar. Antes mesmo de desfiar um rol de argumentos para justificar nos...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2010-06-01
|
| Series: | Revista Tamoios |
| Online Access: | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/613 |
| _version_ | 1818200508339322880 |
|---|---|
| author | Manoel Martins de Santana Filho |
| author_facet | Manoel Martins de Santana Filho |
| author_sort | Manoel Martins de Santana Filho |
| collection | DOAJ |
| description | A proposta e necessidade por falar e tratar da geografia escolar e cidadania: de onde vem esta demanda? Esta é uma questão primeira que desejamos considerar. Antes mesmo de desfiar um rol de argumentos para justificar nossas presenças no interior da escola, seja pela necessidade dos saberes geográficos, seja pelo potencial “esclarecedor” de nossa disciplina, ou ainda pela atualidade das questões espaciais, queríamos/queremos refletir por que fazemos desse tema conversa recorrente |
| first_indexed | 2024-12-12T02:38:46Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-638b25dbbdec4a7cb990e4426060935a |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1676-1995 1980-4490 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-12T02:38:46Z |
| publishDate | 2010-06-01 |
| publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
| record_format | Article |
| series | Revista Tamoios |
| spelling | doaj.art-638b25dbbdec4a7cb990e4426060935a2022-12-22T00:41:13ZengUniversidade do Estado do Rio de JaneiroRevista Tamoios1676-19951980-44902010-06-012210.12957/tamoios.2006.613390A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIAManoel Martins de Santana FilhoA proposta e necessidade por falar e tratar da geografia escolar e cidadania: de onde vem esta demanda? Esta é uma questão primeira que desejamos considerar. Antes mesmo de desfiar um rol de argumentos para justificar nossas presenças no interior da escola, seja pela necessidade dos saberes geográficos, seja pelo potencial “esclarecedor” de nossa disciplina, ou ainda pela atualidade das questões espaciais, queríamos/queremos refletir por que fazemos desse tema conversa recorrentehttps://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/613 |
| spellingShingle | Manoel Martins de Santana Filho A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA Revista Tamoios |
| title | A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA |
| title_full | A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA |
| title_fullStr | A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA |
| title_full_unstemmed | A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA |
| title_short | A EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA NA ESCOLA: ELEMENTOS PARA EXERCÍCIO DESAFIANTE DA CIDADANIA |
| title_sort | educacao geografica na escola elementos para exercicio desafiante da cidadania |
| url | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/tamoios/article/view/613 |
| work_keys_str_mv | AT manoelmartinsdesantanafilho aeducacaogeograficanaescolaelementosparaexerciciodesafiantedacidadania AT manoelmartinsdesantanafilho educacaogeograficanaescolaelementosparaexerciciodesafiantedacidadania |