Pédagogie inversée et hybridation du processus d’enseignement-apprentissage Google Classroom en classe de FLE : une brique éducative centrale
L'apprentissage hybride ou mixte permet d’assurer des opportunités d'apprentissage engageantes aux apprenants en combinant un moyen d'enseignement en face-à-face avec des alternatives d'apprentissage en ligne. Par conséquent, de nombreuses plateformes numériques ont été mises en...
Main Authors: | Salma BEDDAOU, Mohamed El Fadil CHNINA |
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
University of Pitesti
2023-12-01
|
Series: | Studii si Cercetari Filologice: Seria Limbi Straine Aplicate |
Subjects: | |
Online Access: | http://scf-lsa.info/wp-content/uploads/2024/01/19-34-ALIOUAT-MEKKAOUI.pdf |
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