A longitudinalidade e a integralidade no cuidado às crianças menores de um ano: avaliação de cuidadores
Objetivo: avaliar os atributos longitudinalidade e integralidade da atenção em Unidades de Saúde da Família em Vitória da Conquista, Bahia, Brasil. Método: pesquisa quantitativa, transversal com dados coletados mediante uso do Instrumento de Avaliação da Atenção Primária, versão nacional Primary Car...
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| Published: |
Universidade de São Paulo
2013-12-01
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| Series: | Medicina |
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| Online Access: | http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/73521 |
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| author | Janaina C. Braz Débora F. de Mello Yan GM David Simone A. Teixeira Aline Sousa Prado Maria Cândida C. Furtado |
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| description | Objetivo: avaliar os atributos longitudinalidade e integralidade da atenção em Unidades de Saúde da Família em Vitória da Conquista, Bahia, Brasil. Método: pesquisa quantitativa, transversal com dados coletados mediante uso do Instrumento de Avaliação da Atenção Primária, versão nacional Primary Care Assessment Tool. Este instrumento contempla os atributos essenciais da APS, dentre eles a longitudinalidade e a integralidade da atenção. Foram entrevistados 271 cuidadores de crianças menores de um ano, usuários dos serviços, no período de janeiro a junho de 2012. Resultados: a longitudinalidade apresentou escore elevado (3,07±0,53), demonstrando boa experiência dos cuidadores com as ações derivadas desse atributo. Por outro lado, os escores para integralidade, tanto para serviços disponíveis quanto para serviços prestados, foram baixos (2,83±0,36 e 2,81±0,98). Tais resultados apontam pouca percepção dos cuidadores sobre serviços disponíveis, como também serviços prestados à criança pelas unidades de saúde. Conclusões: A ESF constitui referência para a maioria das necessidades de saúde da criança, favorece a relação entre cuidadores e profissionais, além de possibilitar o conhecimento da situação de saúde desse público. Entretanto, apesar da alta cobertura da estratégia no município, algumas ações em saúde voltadas às crianças não são vivenciadas pelos cuidadores. Aos gestores e profissionais de saúde que atuam com esta clientela, cabe a sensibilização sobre as prioridades dentro de suas agendas, como também o planejamento e a implementação de ações que estejam dentro das necessidades de saúde da população infantil. |
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| spelling | doaj.art-639fb7320ef041f2817fb2863a6b510a2022-12-22T00:58:50ZporUniversidade de São PauloMedicina0076-60462176-72622013-12-0146410.11606/issn.2176-7262.v46i4p416-423A longitudinalidade e a integralidade no cuidado às crianças menores de um ano: avaliação de cuidadoresJanaina C. Braz0Débora F. de Mello1Yan GM David2Simone A. Teixeira3Aline Sousa PradoMaria Cândida C. Furtado4Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP)Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP)Universidade do Sudoeste da Bahia (UESB).Universidade do Sudoeste da Bahia (UESB).Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (EERP-USP).Objetivo: avaliar os atributos longitudinalidade e integralidade da atenção em Unidades de Saúde da Família em Vitória da Conquista, Bahia, Brasil. Método: pesquisa quantitativa, transversal com dados coletados mediante uso do Instrumento de Avaliação da Atenção Primária, versão nacional Primary Care Assessment Tool. Este instrumento contempla os atributos essenciais da APS, dentre eles a longitudinalidade e a integralidade da atenção. Foram entrevistados 271 cuidadores de crianças menores de um ano, usuários dos serviços, no período de janeiro a junho de 2012. Resultados: a longitudinalidade apresentou escore elevado (3,07±0,53), demonstrando boa experiência dos cuidadores com as ações derivadas desse atributo. Por outro lado, os escores para integralidade, tanto para serviços disponíveis quanto para serviços prestados, foram baixos (2,83±0,36 e 2,81±0,98). Tais resultados apontam pouca percepção dos cuidadores sobre serviços disponíveis, como também serviços prestados à criança pelas unidades de saúde. Conclusões: A ESF constitui referência para a maioria das necessidades de saúde da criança, favorece a relação entre cuidadores e profissionais, além de possibilitar o conhecimento da situação de saúde desse público. Entretanto, apesar da alta cobertura da estratégia no município, algumas ações em saúde voltadas às crianças não são vivenciadas pelos cuidadores. Aos gestores e profissionais de saúde que atuam com esta clientela, cabe a sensibilização sobre as prioridades dentro de suas agendas, como também o planejamento e a implementação de ações que estejam dentro das necessidades de saúde da população infantil.http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/73521Atenção Primária à SaúdeContinuidade da Assistência ao PacienteAssistência Integral à SaúdeAvaliação em SaúdeCuidado da Criança. |
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