ŞUBE REHBER ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE 6., 7. VE 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN REHBERLİK VE DANIŞMA İHTİYAÇLARI
Bu çalışmanın amacıAltıncı, Yedinci ve Sekizinci sınıf öğrencilerinin rehberlik ve danışma ihtiyaçlarını, şube rehber öğretmenlerinin görüşlerine göre tespit etmektir. Bu çalışmada nitel araştırma tekniği kullanılmıştır. Araştırmada verilerin toplanmasında veri toplama yöntemi olarak yarıyapılandır...
Main Author: | Şahin Kesici |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Selcuk University Press
2007-02-01
|
Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723858 |
Similar Items
-
Okullardaki psikolojik danışma ve rehberlik uygulamaları üzerinde bir değerlendirme
by: Muharrem Kepçeoğlu
Published: (1984-06-01) -
Türkiye’deki Üstün Yetenekli Öğrencilerin Psikolojik Danışma ve Rehberlik İhtiyaçları
by: Fatma Altun, et al.
Published: (2018-03-01) -
GENEL VE MESLEK LİSELERİNDEKİ ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİLERİN PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK HİZMETLERİNDEN BEKLENTİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
by: Adem Peker, et al.
Published: (2013-05-01) -
Bir Din Öğretimi Yaklaşımı Olarak Dini Danışma ve Rehberlik
by: Suat Cebeci
Published: (2010-06-01) -
Ailelere Yönelik Manevi Danışmanlık ve Rehberlik: Aile ve Dini Rehberlik Büroları
by: Hatice KILINÇER
Published: (2023-06-01)