Acció cívica per fomentar actituds lingüístiques positives
Les actituds lingüístiques són diverses i depenen del context social i polític en què es trobi una llengua. Existeix una relació entre actituds lingüístiques i postura cívica per part de la gent. Des de l'educació hom intenta crear una ciutadania activa i participativa, alhora que crítica. Tot...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Institut d'Estudis Catalans
2009-05-01
|
| Series: | Revista Catalana de Pedagogia |
| Online Access: | https://revistes.iec.cat/index.php/RCP/article/view/3935 |
| Summary: | Les actituds lingüístiques són diverses i depenen del context social i polític en què
es trobi una llengua. Existeix una relació entre actituds lingüístiques i postura cívica per
part de la gent. Des de l'educació hom intenta crear una ciutadania activa i participativa,
alhora que crítica. Tot procés de normalització lingüística necessita condicions que el
facin possible: cal que la comunitat lingüística es vegi amb la perspectiva de si mateixa i
que construeixi pas a pas un procés cap a l'ús normal de la llengua. En aquest procés es
corregiran les actituds derivades de la manca d'autoestima, fet que es traduirà en actituds
com ara la lleialtat lingüística. El ciutadà actiu en aquest procés trametrà actituds favorables
a la normalització lingüística alhora que millorarà la seua pròpia percepció sobre els
mecanismes d'ús lingüístic. |
|---|---|
| ISSN: | 2013-9594 |