Componentes curriculares mediados na educação a distância do programa Profuncionário
O artigo problematiza o processo de mediação pedagógica realizado pelo tutor a distância do Programa PROFUNCIONÁRIO na Rede e-Tec Brasil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul). Nesse modelo de ensino, o tutor a distância é contratado para atuar, pelo período...
Main Authors: | Fernando Treptow Brod, Sheyla Costa Rodrigues, Luciana Milcarek |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2017-08-01
|
Series: | Revista Thema |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/480 |
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