Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL
RESUMO: Educação Ambiental é compreendida como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Baseando-se na preocupação acerca do nível de conscientização da po...
Main Authors: | , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Alagoas
2020-10-01
|
Series: | Diversitas Journal |
Online Access: | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1323 |
_version_ | 1819350343019921408 |
---|---|
author | Emylly Eduarda Ferreira José Jamerson Pereira de Almeida Luiz Eduardo Bezerra Silva Maria Laryssa dos Santos Lima Rosineide Nascimento da Silva |
author_facet | Emylly Eduarda Ferreira José Jamerson Pereira de Almeida Luiz Eduardo Bezerra Silva Maria Laryssa dos Santos Lima Rosineide Nascimento da Silva |
author_sort | Emylly Eduarda Ferreira |
collection | DOAJ |
description | RESUMO: Educação Ambiental é compreendida como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Baseando-se na preocupação acerca do nível de conscientização da população sobre a grande quantidade de resíduos gerados, causadores de vários problemas ambientais, o objetivo deste estudo foi avaliar a percepção ambiental acerca da coleta seletiva, de alunos de 8º ano de uma escola pública de ensino fundamental, localizada no município de Arapiraca-AL. A pesquisa caracteriza-se como quali-quantitativa, do tipo exploratória e descritiva. Para a avaliação da percepção ambiental foram aplicados questionários a 65 alunos de 8º ano do ensino fundamental. Em seguida, os dados foram tabulados com o uso de ferramentas do programa Microsoft Excel for Windows®. Foi perceptível que os alunos, de faixa etária entre 12 a 17 anos, já possuíam discernimento da importância da EA e da coleta seletiva, contudo não foi observada ainda a sensibilidade no que tange a ações efetivas relativas a essa temática. Em suma, é necessária maior intervenção da escola na sensibilização e conscientização dos alunos, contextualizando e problematizando as questões ambientais em sala de aula e desenvolvendo projetos alusivos ao tema. Para isso, deve-se estreitar a distância entre o discurso teórico e as ações efetivas, sejam estas direcionadas à problemática do lixo ou a quaisquer outras que permeiem a aplicabilidade da Educação Ambiental.
PALAVRAS-CHAVES: Educação Ambiental, Separação de resíduos, Ensino público. |
first_indexed | 2024-12-24T19:14:54Z |
format | Article |
id | doaj.art-64409ed008b14d3c8b68816356cea12e |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2525-5215 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-24T19:14:54Z |
publishDate | 2020-10-01 |
publisher | Universidade Estadual de Alagoas |
record_format | Article |
series | Diversitas Journal |
spelling | doaj.art-64409ed008b14d3c8b68816356cea12e2022-12-21T16:42:54ZengUniversidade Estadual de AlagoasDiversitas Journal2525-52152020-10-015410.17648/diversitas-journal-v5i4-1323Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-ALEmylly Eduarda Ferreira0José Jamerson Pereira de AlmeidaLuiz Eduardo Bezerra SilvaMaria Laryssa dos Santos LimaRosineide Nascimento da SilvaUniversidade Estadual de Alagoas - UNEALRESUMO: Educação Ambiental é compreendida como os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Baseando-se na preocupação acerca do nível de conscientização da população sobre a grande quantidade de resíduos gerados, causadores de vários problemas ambientais, o objetivo deste estudo foi avaliar a percepção ambiental acerca da coleta seletiva, de alunos de 8º ano de uma escola pública de ensino fundamental, localizada no município de Arapiraca-AL. A pesquisa caracteriza-se como quali-quantitativa, do tipo exploratória e descritiva. Para a avaliação da percepção ambiental foram aplicados questionários a 65 alunos de 8º ano do ensino fundamental. Em seguida, os dados foram tabulados com o uso de ferramentas do programa Microsoft Excel for Windows®. Foi perceptível que os alunos, de faixa etária entre 12 a 17 anos, já possuíam discernimento da importância da EA e da coleta seletiva, contudo não foi observada ainda a sensibilidade no que tange a ações efetivas relativas a essa temática. Em suma, é necessária maior intervenção da escola na sensibilização e conscientização dos alunos, contextualizando e problematizando as questões ambientais em sala de aula e desenvolvendo projetos alusivos ao tema. Para isso, deve-se estreitar a distância entre o discurso teórico e as ações efetivas, sejam estas direcionadas à problemática do lixo ou a quaisquer outras que permeiem a aplicabilidade da Educação Ambiental. PALAVRAS-CHAVES: Educação Ambiental, Separação de resíduos, Ensino público.https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1323 |
spellingShingle | Emylly Eduarda Ferreira José Jamerson Pereira de Almeida Luiz Eduardo Bezerra Silva Maria Laryssa dos Santos Lima Rosineide Nascimento da Silva Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL Diversitas Journal |
title | Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL |
title_full | Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL |
title_fullStr | Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL |
title_full_unstemmed | Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL |
title_short | Coleta seletiva: concepção de alunos do ensino fundamental de uma escola pública do município de Arapiraca-AL |
title_sort | coleta seletiva concepcao de alunos do ensino fundamental de uma escola publica do municipio de arapiraca al |
url | https://diversitasjournal.com.br/diversitas_journal/article/view/1323 |
work_keys_str_mv | AT emyllyeduardaferreira coletaseletivaconcepcaodealunosdoensinofundamentaldeumaescolapublicadomunicipiodearapiracaal AT josejamersonpereiradealmeida coletaseletivaconcepcaodealunosdoensinofundamentaldeumaescolapublicadomunicipiodearapiracaal AT luizeduardobezerrasilva coletaseletivaconcepcaodealunosdoensinofundamentaldeumaescolapublicadomunicipiodearapiracaal AT marialaryssadossantoslima coletaseletivaconcepcaodealunosdoensinofundamentaldeumaescolapublicadomunicipiodearapiracaal AT rosineidenascimentodasilva coletaseletivaconcepcaodealunosdoensinofundamentaldeumaescolapublicadomunicipiodearapiracaal |