Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik
Praktik melukis selain dimaknai sebagai kebebasan berekspresi secara pribadi, terbuka suatu kemungkinan dapat mengemban fungsi sosial sebagai kepedulian pembelajaran dan penyadaran masyarakat. Fenomena kehidupan sosial politik dengan berbagai penyimpangan nilai-nilai moral dan etika kemanusiaan meru...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Semarang
2017-09-01
|
| Series: | Imajinasi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi/article/view/11186/6729 |
| _version_ | 1811221218918924288 |
|---|---|
| author | Fuad Ardi Nugraha |
| author_facet | Fuad Ardi Nugraha |
| author_sort | Fuad Ardi Nugraha |
| collection | DOAJ |
| description | Praktik melukis selain dimaknai sebagai kebebasan berekspresi secara pribadi, terbuka suatu kemungkinan dapat mengemban fungsi sosial sebagai kepedulian pembelajaran dan penyadaran masyarakat. Fenomena kehidupan sosial politik dengan berbagai penyimpangan nilai-nilai moral dan etika kemanusiaan merupakan realitas kegelisahan yang menarik untuk direspon sebagai ide penciptaan karya lukisan. Metode pencapaian lukisan sehubungan dengan kajian artistik menggunakan pendekatan tematik, hermeneutik dan simbolik.
Proses selanjutnya pencapaian lukisan melalui prosedur yang bersifat tahapan diawali proses eksplorasi yang menghasilkan konsep sebagai landasan penciptaan. Berikutnya tahapan improvisasi dan forming yang menghasilkan pencapaian bentuk-bentuk visual. Pencapaian bentukbentuk visual yang simbolik-provokatif kemudian divisualisasikan menggunakan bahan tinta pada kanvas dengan teknik arsir. Melalui proses pengamatan, pemahaman dan penikmatan terhadap lukisan yang bernilai provokatif terdapat keterlibatan dan pemberdayaan sifat-sifat apresiatif, kritis, demokratis dan tanggung jawab yang bermakna sebagai proses pembelajaran dan penyadaran hidup bermasyarakat. |
| first_indexed | 2024-04-12T07:55:37Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-644f0cdc36ba493d8ccf4fd9f47c70d0 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1829-930X 1829-930X |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-12T07:55:37Z |
| publishDate | 2017-09-01 |
| publisher | Universitas Negeri Semarang |
| record_format | Article |
| series | Imajinasi |
| spelling | doaj.art-644f0cdc36ba493d8ccf4fd9f47c70d02022-12-22T03:41:30ZindUniversitas Negeri SemarangImajinasi1829-930X1829-930X2017-09-011114354Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial PolitikFuad Ardi Nugraha0Mahasiswa Pascasarjana ISI Yogyakarta Praktik melukis selain dimaknai sebagai kebebasan berekspresi secara pribadi, terbuka suatu kemungkinan dapat mengemban fungsi sosial sebagai kepedulian pembelajaran dan penyadaran masyarakat. Fenomena kehidupan sosial politik dengan berbagai penyimpangan nilai-nilai moral dan etika kemanusiaan merupakan realitas kegelisahan yang menarik untuk direspon sebagai ide penciptaan karya lukisan. Metode pencapaian lukisan sehubungan dengan kajian artistik menggunakan pendekatan tematik, hermeneutik dan simbolik. Proses selanjutnya pencapaian lukisan melalui prosedur yang bersifat tahapan diawali proses eksplorasi yang menghasilkan konsep sebagai landasan penciptaan. Berikutnya tahapan improvisasi dan forming yang menghasilkan pencapaian bentuk-bentuk visual. Pencapaian bentukbentuk visual yang simbolik-provokatif kemudian divisualisasikan menggunakan bahan tinta pada kanvas dengan teknik arsir. Melalui proses pengamatan, pemahaman dan penikmatan terhadap lukisan yang bernilai provokatif terdapat keterlibatan dan pemberdayaan sifat-sifat apresiatif, kritis, demokratis dan tanggung jawab yang bermakna sebagai proses pembelajaran dan penyadaran hidup bermasyarakat.https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi/article/view/11186/6729lukisanprovokasi-visualpembelajaranpenyadaran |
| spellingShingle | Fuad Ardi Nugraha Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik Imajinasi lukisan provokasi-visual pembelajaran penyadaran |
| title | Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik |
| title_full | Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik |
| title_fullStr | Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik |
| title_full_unstemmed | Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik |
| title_short | Provokasi Visual dalam Lukisan sebagai Pembelajaran dan Penyadaran Kehidupan Sosial Politik |
| title_sort | provokasi visual dalam lukisan sebagai pembelajaran dan penyadaran kehidupan sosial politik |
| topic | lukisan provokasi-visual pembelajaran penyadaran |
| url | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi/article/view/11186/6729 |
| work_keys_str_mv | AT fuadardinugraha provokasivisualdalamlukisansebagaipembelajarandanpenyadarankehidupansosialpolitik |