PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky
Sebagai alat interaksi verbal, bahasa dapat dikaji secara<br />internal maupun secara eksternal. Secara internal kajian dilakukan<br />terhadap struktur internal bahasa itu mulai dari struktur<br />fonologi, morfologi, sintaksis, sampai struktur wacana. Kajian<br />secara eks...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Universitas Darussalam Gontor
2016-08-01
|
| Series: | At-Ta'dib |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/569 |
| _version_ | 1797974271119589376 |
|---|---|
| author | Alif Cahya Setiadi |
| author_facet | Alif Cahya Setiadi |
| author_sort | Alif Cahya Setiadi |
| collection | DOAJ |
| description | Sebagai alat interaksi verbal, bahasa dapat dikaji secara<br />internal maupun secara eksternal. Secara internal kajian dilakukan<br />terhadap struktur internal bahasa itu mulai dari struktur<br />fonologi, morfologi, sintaksis, sampai struktur wacana. Kajian<br />secara eksternal berkaitan dengan hubungan bahasa dengan<br />faktor-faktor atau hal-hal yang ada di luar bahasa, seperti faktir<br />sosial, psikologi, seni dan sebagainya.<br />Pembelajaran bahasa sebagai salah satu masalah komplek<br />manusia karena hal ini termasuk kajian bahasa internal maupun<br />eksternal yang berkenaan dengan masalah bahasa dan kegiatan<br />berbahasa. Sedangkan kegiatan berbahasa itu bukan hanya<br />berlangsung secara mekanistik tetapi juga secara mentalistik.<br />Artikel ini mencoba menguraikan suatu bentuk pendekatan<br />komunikatif yang diusung dalam teori transformativegeneratif<br />menurut Noam Chomsky, seorang linguis Amerika.<br />Hal ini diharapan agar pembelajaran bahasa mampu memperkaya<br />pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran bahasa<br />dan tidak terpaku pada satu jenis pendekatan yang selama ini<br />digunakan. Sehingga mampu menghadirkan suasana belajar<br />bahasa yang komunikatif dan mencapai sasaran. |
| first_indexed | 2024-04-11T04:16:08Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-6490f63dd0394af28d4acad0471f7ed7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 0216-9142 2503-3514 |
| language | Arabic |
| last_indexed | 2024-04-11T04:16:08Z |
| publishDate | 2016-08-01 |
| publisher | Universitas Darussalam Gontor |
| record_format | Article |
| series | At-Ta'dib |
| spelling | doaj.art-6490f63dd0394af28d4acad0471f7ed72022-12-31T11:03:38ZaraUniversitas Darussalam GontorAt-Ta'dib0216-91422503-35142016-08-014110.21111/at-tadib.v4i1.569512PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam ChomskyAlif Cahya Setiadi0Fakultas Tarbiyah Universitas Darussalam GontorSebagai alat interaksi verbal, bahasa dapat dikaji secara<br />internal maupun secara eksternal. Secara internal kajian dilakukan<br />terhadap struktur internal bahasa itu mulai dari struktur<br />fonologi, morfologi, sintaksis, sampai struktur wacana. Kajian<br />secara eksternal berkaitan dengan hubungan bahasa dengan<br />faktor-faktor atau hal-hal yang ada di luar bahasa, seperti faktir<br />sosial, psikologi, seni dan sebagainya.<br />Pembelajaran bahasa sebagai salah satu masalah komplek<br />manusia karena hal ini termasuk kajian bahasa internal maupun<br />eksternal yang berkenaan dengan masalah bahasa dan kegiatan<br />berbahasa. Sedangkan kegiatan berbahasa itu bukan hanya<br />berlangsung secara mekanistik tetapi juga secara mentalistik.<br />Artikel ini mencoba menguraikan suatu bentuk pendekatan<br />komunikatif yang diusung dalam teori transformativegeneratif<br />menurut Noam Chomsky, seorang linguis Amerika.<br />Hal ini diharapan agar pembelajaran bahasa mampu memperkaya<br />pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran bahasa<br />dan tidak terpaku pada satu jenis pendekatan yang selama ini<br />digunakan. Sehingga mampu menghadirkan suasana belajar<br />bahasa yang komunikatif dan mencapai sasaran.https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/569kompetensi bahasa, performansi bahasa, kompetensi komunikatif |
| spellingShingle | Alif Cahya Setiadi PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky At-Ta'dib kompetensi bahasa, performansi bahasa, kompetensi komunikatif |
| title | PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky |
| title_full | PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky |
| title_fullStr | PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky |
| title_full_unstemmed | PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky |
| title_short | PENGAJARAN BAHASA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF: Analisis atas Teori Transformatif-Generatif Noam Chomsky |
| title_sort | pengajaran bahasa dengan pendekatan komunikatif analisis atas teori transformatif generatif noam chomsky |
| topic | kompetensi bahasa, performansi bahasa, kompetensi komunikatif |
| url | https://ejournal.unida.gontor.ac.id/index.php/tadib/article/view/569 |
| work_keys_str_mv | AT alifcahyasetiadi pengajaranbahasadenganpendekatankomunikatifanalisisatasteoritransformatifgeneratifnoamchomsky |