Amassando o barro: carreira e remuneração dos profissionais do magistério, em três municípios do interior paulista no contexto do Fundeb

Amassando o barro: carreira e remuneração dos profissionais do magistério, em três municípios do interior paulista no contexto do Fundeb

Taispeáin leaganacha eile (1)

A qualidade dos professores, intimamente associada à remuneração, é fator decisivo na qualidade do ensino. No entanto, no Brasil, prevalece ainda a desvalorização desses profissionais, seja pela baixa remuneração, seja pela carreira pouco atrativa. Assim, o presente estudo faz uma análise de três mu...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Tatiana Aparecida Pezetta Ferreira, José Marcelino de Rezende Pinto
Formáid:	Alt
Teanga:	English
Foilsithe / Cruthaithe:	Maria Vieira Silva 2021-02-01
Sraith:	Revista Educação e Políticas em Debate
Ábhair:	remuneração carreira docente fundeb gasto/aluno
Rochtain ar líne:	http://www.seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/57586

Míreanna comhchosúla

Amassando o barro: carreira e remuneração dos profissionais do magistério, em três municípios do interior paulista no contexto do Fundeb
de réir: Tatiana Aparecida Pezetta Ferreira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-02-01)

VENCIMENTO INICIAL, MÉDIA DE VENCIMENTOS E CARREIRA DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO NO ESTADO DO PARANÁ DURANTE O FUNDEB (2007-2012)
de réir: Marina Godoy
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)

VENCIMENTO INICIAL, MÉDIA DE VENCIMENTOS E CARREIRA DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO NO ESTADO DO PARANÁ DURANTE O FUNDEB (2007-2012)
de réir: Marina Godoy
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)

Uma análise de planos de cargos, carreira e remuneração do magistério da educação básica pública no Brasil
de réir: Rogério Fernandes Gurgel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)

Uma análise de planos de cargos, carreira e remuneração do magistério da educação básica pública no Brasil
de réir: Rogério Fernandes Gurgel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)

Do estatuto ao plano de carreira: a progressiva desvalorização do magistério público
de réir: Rogério Fernandes Gurgel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014-12-01)

As Múltiplas Realidades Educacionais dos Municípios no Contexto do Fundeb
de réir: Thiago Alves, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-10-01)

O Fundeb e a valorização do magistério público da rede municipal de Natal/RN: aplicação dos recursos na remuneração e a comparação com o salário mínimo (2007-2010)
de réir: Janaina Lopes Barbosa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)

Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Estadual de São Paulo em 2010: descrição e análises preliminares
de réir: Ana Paula Santiago do Nascimento, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014-12-01)

Dinâmica dos vencimentos e da remuneração docente nas redes estaduais no contexto do Fundeb e do PSPN
de réir: Rubens Barbosa de Camargo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018-09-01)

Remuneração dos profissionais do magistério do estado da Paraíba: reflexões a partir de contextos contemporâneos
de réir: Marcus Quintanilha da Silva
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-08-01)

rumos do FUNDEB
de réir: Paulo Martins Sena
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-12-01)

O Impacto Financeiro da Ampliação da Obrigatoriedade Escolar no Contexto do FUNDEB
de réir: José Marcelino de Rezende Pinto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011-08-01)

Contribuições para um Balanço do Fundeb: redistribuição dos recursos, despesas com remuneração e vínculo de trabalho docente
de réir: Márcia Aparecida Jacomini, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-10-01)

Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Estadual do Acre: a configuração da carreira dos professores
de réir: Pelegrino Santos Verçosa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-05-01)

Magistério Público no Brasil: remuneração e primeiros ensaios estatutários
de réir: Jarbas de Paula Machado
Foilsithe / Cruthaithe: (2022-08-01)

O Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Professores da Rede Pública de Educação de Cametá/Pará e a Ótica dos Docentes acerca do Referido Plano
de réir: Daihana Maria dos Santos Costa
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-11-01)

Fundeb e a valorização da educação pública: limites na remuneração do magistério de São Luís – MA
de réir: Regina Sheila Bordalo Martins, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-12-01)

Contribuições da produção acadêmica recente sobre remuneração docente para discussão da Meta 17 do PNE
de réir: Greyce Lara Pereira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-12-01)

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de réir: Greyce Lara Pereira, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-12-01)

O Gasto Aluno-Ano no Estado do Paraná em 2017: o contraste dos valores máximo e mínimo
de réir: Isabella de Meira Araujo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-08-01)

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de réir: Isabella de Meira Araujo
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-08-01)

Contributions to a Fundeb Balance: redistribution of resources, remuneration expenses and teaching employment
de réir: Márcia Aparecida Jacomini, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-10-01)

Valorização docente em Minas Gerais (2007-2019): qual o papel do Fundeb?
de réir: Pauliane Romano, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-02-01)

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de réir: Pauliane Romano, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021-02-01)

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Foilsithe / Cruthaithe: (2021-02-01)

Remuneração docente: quatro olhares convergentes
de réir: Luiza Freire
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-12-01)

Carreira e Remuneração do Magistério Público de Santa Catarina: legislação estadual e seus impactos
de réir: Maria da Graça Nóbrega Bollmann, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-05-01)

Carreira, remuneração e piso salarial docente na rede municipal de educação de Belo Horizonte
de réir: Francilene Macedo Rocha, et al.

O valor anual mínimo por aluno do FUNDEB, o CAQi e a reserva do possível
de réir: Barbara Cristina Hanauer Taporosky
Foilsithe / Cruthaithe: (2016-12-01)

Remuneração docente: efeitos do plano de cargos, carreira e remuneração em contexto municipal
de réir: Maria Dilneia Espíndola Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020-01-01)

Financiamento da educação e remuneração docente na educação básica: uma abordagem a partir de planos de carreira, vencimentos e composição remuneratória em 2010
de réir: Márcia Aparecida Jacomini, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012-11-01)

Financiamento da educação e remuneração docente na educação básica: uma abordagem a partir de planos de carreira, vencimentos e composição remuneratória em 2010
de réir: Márcia Aparecida Jacomini, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012-11-01)

Composição da Remuneração de Professores da Educação Básica: implicações do PSPN com a criação da Lei do Piso do Magistério Municipal de Vigia de Nazaré/PA
de réir: Maria Madalena Vieira da Silva, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023-12-01)

Repercussions of FUNDEF/FUNDEB on Initial Remuneration of Teachers from Pará’s State Public School System
de réir: Fabrício Aarão Freire Carvalho
Foilsithe / Cruthaithe: (2015-07-01)

Plano de carreira enquanto estratégia de resistência para a valorização docente no território de identidade do sudoeste baiano
de réir: Daniela Oliveira Vidal da Silva, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019-09-01)

Valorização do magistério e remuneração dos (as) professores(as) da educação básica em Mato Grosso
de réir: Josete Maria Cangussú Ribeiro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014-12-01)

Valorização do magistério e remuneração dos (as) professores(as) da educação básica em Mato Grosso
de réir: Josete Maria Cangussú Ribeiro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014-12-01)

Valorização docente no plano de carreira do magistério de Suzano/SP
de réir: Márcia Aparecida Jacomini, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024-07-01)

Jornada de 20 horas no magistério: uma conquista ou um retrocesso histórico?
de réir: Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013-12-01)