Desenrotllament de les competències amb la creació de relats digitals
La lectura prescrita a classe de llengua i literatura no s’aborda normalment com un projecte global que contemple les possibilitats de creativitat de l’alumne mitjançant la qual entren en joc diverses competències. El lector adolescent pot mostrar encara diverses reaccions positives que activen la c...
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Articolo |
| Lingua: | Catalan |
| Pubblicazione: |
Universitat de València
2014-02-01
|
| Serie: | Quaderns de Filologia: Estudis Literaris |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://turia.uv.es/index.php/qdfed/article/view/3304 |