Sikap terhadap bantuan psikologis (tatap muka dan daring) ditinjau dari penyembunyian diri, harapan pengungkapan, dan stigma diri pada mahasiswa
Objektif: Artikel ini bertujuan untuk mengulas tantangan dan hambatan yang dihadapi pelaksanaan pendidikan inklusi serta strategi yang dapat dilakukan oleh negara. Metode: Artikel ini merupakan telaah kritis sistematis . Jurnal diambil dari 9 situs artikel penelitian internasional berbeda. Pencar...
Main Authors: | Diany Ufieta Syafitri, Luh Putu Shanti Kusumaningsih |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Muhammadiyah Malang
2021-01-01
|
Series: | Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jipt/article/view/14151/pdf_1 |
Similar Items
-
Literasi Kesehatan Mental dan Stigma Publik Sebagai Prediktor Sikap Terhadap Bantuan Psikologis Pada Mahasantri
by: Malisa Falasifah, et al.
Published: (2022-01-01) -
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik SMP Selama Pembelajaran Daring dan Pembelajaran Tatap Muka
by: Luthfianisa Ramadina, et al.
Published: (2022-12-01) -
PERSEPSI GURU DAN SISWA TENTANG PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Fahimul Amri, et al.
Published: (2022-09-01) -
Peran pengungkapan diri dan kepercayaan interpersonal terhadap stres kerja
by: , RAHAYU, Sri, et al.
Published: (2006) -
Sentiment Analysis: Sekolah Tatap Muka in the New Normal Era
by: Suprianto Suprianto, et al.
Published: (2022-05-01)