O desenvolvimento do processo de leitura: primeiras aproximações
O presente estudo tem como finalidade refletir sobre o processo de leitura, pontuando que a leitura se encontra atrelada ao conhecimento historicamente produzido pela humanidade. Parte-se do pressuposto que o processo de leitura é marcado pelas mudanças nos contextos sociais, econômicos, políticas e...
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Universidade Estadual de Maringá
2015-03-01
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| Series: | Imagens da Educação |
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| author | Adriana Aparecida Rodrigues Silvana Malavasi Fátima Aparecida de Souza Francioli |
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| description | O presente estudo tem como finalidade refletir sobre o processo de leitura, pontuando que a leitura se encontra atrelada ao conhecimento historicamente produzido pela humanidade. Parte-se do pressuposto que o processo de leitura é marcado pelas mudanças nos contextos sociais, econômicos, políticas e culturais da sociedade. Atualmente, presencia-se na prática escolar o desenvolvimento da leitura em um sentido distorcido de sua essência, marcado pela presença de uma prática seletiva e julgadora. Para atender ao objetivo proposto neste artigo, inicialmente, busca-se fazer um panorama histórico do processo de leitura. Posteriormente, ressalta-se o desenvolvimento da leitura, a fim de contribuir para que o leitor amplie sua criticidade. O estudo permite evidenciar que a leitura e a realização de atividades de leitura contribuem para que os alunos interajam com seu meio social. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2179-8427 |
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| publishDate | 2015-03-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
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| series | Imagens da Educação |
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