Una heurística para el estudio de la historia de las reformas y conflictos en la universidad latinoamericana
Desde el Manifiesto de Córdoba (1918) la historia de la educación superior en América Latina y en Colombia se ha construido en una doble tensión: por un lado, el origen y modernización de los proyectos universitarios impulsados por los Estados nacionales, del otro, las demandas de reforma de los mo...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Caldas
2006-12-01
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Series: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/5782 |