Podcast como ferramenta pedagógica na formação inicial de licenciandos em Física

O presente trabalho aborda a formação inicial de professores de Física, estudando as potencialidades pedagógicas do uso de podcasts em uma disciplina introdutória do curso de Física Licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), a fim de tornar os estudantes participantes ativos no proce...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Brenda Cristina Scartezini, Alessandra Riposati Arantes
Format: Article
Language:English
Published: UFMG 2023-02-01
Series:Revista Docência do Ensino Superior
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/38365

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