LA COMPETENCIA INTERCULTURAL INTEGRADA: DIMENSIONES E INDICADORES PARA SU FORMACIÓN, GUÍA PARA LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Y LOS NIVELES DE DOMINIO DE LA COMPETENCIA

LA COMPETENCIA INTERCULTURAL INTEGRADA: DIMENSIONES E INDICADORES PARA SU FORMACIÓN, GUÍA PARA LA SECUENCIA DE APRENDIZAJE Y LOS NIVELES DE DOMINIO DE LA COMPETENCIA

La educación intercultural es clave en la sociedad actual en la solución de conflictos entre entes de diferentes sistemas culturales. Uno de los objetivos fundamentales de la educación intercultural está en la formación de la competencia intercultural de los estudiantes universitarios. La formación...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Luis Miguel Campos Cardoso, Marilín Urbay Rodríguez, Teresita Gallardo López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Regional Autónoma de Los Andes-Extensión Santo Domingo 2018-09-01
Series:Mikarimin
Online Access:http://45.238.216.13/ojs/index.php/mikarimin/article/view/1194

Similar Items

Similar Items