Formação Continuada de Professoras: o espaço-tempo da escola infantil

Formação Continuada de Professoras: o espaço-tempo da escola infantil

A formação docente no espaço-tempo das escolas infantis é o tema central deste artigo, que objetiva questionar e compreender a maneira como vêm sendo pensada a formação das professoras e o cotidiano das escolas infantis. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa, explora...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Elisabete Andrade
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2022-08-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Educação Continuada
Infância
Espaço-Tempo.
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/115965

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