Envelhecer com qualidade: reflexo de ações extensionistas em instituições asilares

<p>O Projeto “Saber Cuidar” abordou 78 idosos do Lar São Vicente de Paulo do município de Alfenas-MG, mesclando atividades de cunho recreativo e de cuidados com a saúde, objetivando levar ao público alvo lazer e educação em saúde. As atividades eram semanais, sendo algumas delas, comemoração d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jéssica Heloisa dos Santos Oliveira, Daniela Coelho Lima, Leandro Araújo Fernandes, Alessandro Aparecido Pereira, Cíntia Abdenor Fernandes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Extensão Universitária 2016-06-01
Series:Revista Ciência em Extensão
Subjects:
Online Access:http://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/view/1171
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description <p>O Projeto “Saber Cuidar” abordou 78 idosos do Lar São Vicente de Paulo do município de Alfenas-MG, mesclando atividades de cunho recreativo e de cuidados com a saúde, objetivando levar ao público alvo lazer e educação em saúde. As atividades eram semanais, sendo algumas delas, comemoração de páscoa, festa junina, dia do amigo, dia da higienização bucal, tarde da música, tarde cine, tarde do café, dia da beleza, dia da aferição de pressão, dentre outros. Além disso, foram realizadas capacitações, por meio de palestras e ações com material didático odontológico, com os cuidadores do asilo, que abordaram os temas relacionados à importância da saúde bucal no idoso. A interação dos acadêmicos com os institucionalizados contribuiu para formação humanística dos discentes, haja vista que durante as atividades os mesmos praticavam algumas habilidades específicas de comunicação com um público de outra geração e exercitavam as instruções recebidas com relação ao manejo. Assim, buscou-se sensibilizar o participante do projeto quanto ao “falar”, mas principalmente para o ouvir. Dessa forma o projeto gerou grande impacto social, uma vez que transmitiu conhecimento, recebeu informações, afeto e gratidão objetivando a instrução e sensibilização dos alunos, idosos e cuidadores para a simples tarefa de fazer o bem. Tudo isso colaborou na melhoria do comportamento dos idosos com os cuidadores e até mesmo com os familiares, tornando-os mais bem humorados e receptivos não apenas em suas tarefas rotineiras de higienização, como também no cotidiano de maneira geral.</p>
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