Desvendando o mistério do duplo cone
Este artigo aborda a importância pedagógica de desvelar-se o mistério contido na aparente subida de um duplo cone. Apresentando, inicialmente, alguns detalhes históricos da criação deste instrumento, passamos à análise da própria origem física da referida ilusão de subida. Exibimos algumas figuras e...
Main Authors: | Alexandre Medeiros, Cleide Farias de Medeiros |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Sociedade Brasileira de Física
|
Series: | Revista Brasileira de Ensino de Física |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1806-11172003000300011&lng=en&tlng=en |
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