Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang
E-learning merupakan suatu jenis media untuk melakukan proses belajar mengajar secara mandiri yang memungkinkan tersampaikan bahan ajar ke mahasiswa melalui media jaringan komputer atau internet. E-learning semakin banyak digunakan oleh lembaga pendidikan karena mempermudah para pengguna untuk dapat...
Κύριοι συγγραφείς: | , |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Indonesian |
Έκδοση: |
Universitas Dian Nuswantoro
2018-05-01
|
Σειρά: | Techno.Com |
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/technoc/article/view/1670 |
_version_ | 1828909847560585216 |
---|---|
author | Ryo Pambudi Florentina Yuni Arini |
author_facet | Ryo Pambudi Florentina Yuni Arini |
author_sort | Ryo Pambudi |
collection | DOAJ |
description | E-learning merupakan suatu jenis media untuk melakukan proses belajar mengajar secara mandiri yang memungkinkan tersampaikan bahan ajar ke mahasiswa melalui media jaringan komputer atau internet. E-learning semakin banyak digunakan oleh lembaga pendidikan karena mempermudah para pengguna untuk dapat mengakses dimanapun dan kapanpun tanpa adanya pembatasan ruang dan waktu sehingga mahasiswa dapat dengan leluasa memperoleh materi-materi kuliah yang ditempuh. Tetapi untuk e-learning yang berbasis web ini dirasa masih banyak yang kekurangan sehingga dirasa sangat sulit digunakan atau tidak menarik penggunanya dan tidak dipakai secara efektif dan efisien sebagaimana mestinya. Hal ini dikarenakan usability pada web tidak diperhatikan sehingga hubungan interaksi antara manusia yang merupakan salah satu faktor penting dalam sebuah sistem terabaikan. Usabilitas terdiri dari learnability (mudah dipelajari), efficiency (efisien), memorability (kemudahan dalam mengingat), errors (pencegahan kesalahan), dan satisfaction (kepuasan pengguna). Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa tinggi tingkat usabilitas yang telah ada pada sistem dan bagaimana respon pengguna terhadap web e-learning tersebut. Hasil penelitian adalah tingkat usability dari website e-learning sehingga dapat mengetahui kriteria apa saja yang belum diperbaiki sebagai dasar pengembangan user interface dari e-learning tersebut. |
first_indexed | 2024-12-13T18:33:44Z |
format | Article |
id | doaj.art-662e9c36b51a4849ae30e111cc3cdffd |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1412-2693 2356-2579 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-12-13T18:33:44Z |
publishDate | 2018-05-01 |
publisher | Universitas Dian Nuswantoro |
record_format | Article |
series | Techno.Com |
spelling | doaj.art-662e9c36b51a4849ae30e111cc3cdffd2022-12-21T23:35:25ZindUniversitas Dian NuswantoroTechno.Com1412-26932356-25792018-05-011721711781150Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri SemarangRyo Pambudi0Florentina Yuni Arini1Universitas Negeri SemarangUniversitas Negeri SemarangE-learning merupakan suatu jenis media untuk melakukan proses belajar mengajar secara mandiri yang memungkinkan tersampaikan bahan ajar ke mahasiswa melalui media jaringan komputer atau internet. E-learning semakin banyak digunakan oleh lembaga pendidikan karena mempermudah para pengguna untuk dapat mengakses dimanapun dan kapanpun tanpa adanya pembatasan ruang dan waktu sehingga mahasiswa dapat dengan leluasa memperoleh materi-materi kuliah yang ditempuh. Tetapi untuk e-learning yang berbasis web ini dirasa masih banyak yang kekurangan sehingga dirasa sangat sulit digunakan atau tidak menarik penggunanya dan tidak dipakai secara efektif dan efisien sebagaimana mestinya. Hal ini dikarenakan usability pada web tidak diperhatikan sehingga hubungan interaksi antara manusia yang merupakan salah satu faktor penting dalam sebuah sistem terabaikan. Usabilitas terdiri dari learnability (mudah dipelajari), efficiency (efisien), memorability (kemudahan dalam mengingat), errors (pencegahan kesalahan), dan satisfaction (kepuasan pengguna). Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa tinggi tingkat usabilitas yang telah ada pada sistem dan bagaimana respon pengguna terhadap web e-learning tersebut. Hasil penelitian adalah tingkat usability dari website e-learning sehingga dapat mengetahui kriteria apa saja yang belum diperbaiki sebagai dasar pengembangan user interface dari e-learning tersebut.http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/technoc/article/view/1670E-learning, usability, learnability, efficiency, memorability, errors, satisfaction |
spellingShingle | Ryo Pambudi Florentina Yuni Arini Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang Techno.Com E-learning, usability, learnability, efficiency, memorability, errors, satisfaction |
title | Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang |
title_full | Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang |
title_fullStr | Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang |
title_full_unstemmed | Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang |
title_short | Analisis dan Pengukuran Tingkat Ketergantungan (Usability) Penggunaan Website E-learning di Jurusan Ilmu Komputer Universitas Negeri Semarang |
title_sort | analisis dan pengukuran tingkat ketergantungan usability penggunaan website e learning di jurusan ilmu komputer universitas negeri semarang |
topic | E-learning, usability, learnability, efficiency, memorability, errors, satisfaction |
url | http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/technoc/article/view/1670 |
work_keys_str_mv | AT ryopambudi analisisdanpengukurantingkatketergantunganusabilitypenggunaanwebsiteelearningdijurusanilmukomputeruniversitasnegerisemarang AT florentinayuniarini analisisdanpengukurantingkatketergantunganusabilitypenggunaanwebsiteelearningdijurusanilmukomputeruniversitasnegerisemarang |