Implicación de las familias en los institutos de enseñanza secundariales (Implication of the families in the institutes of secondary education ) (Implication des familles dans les institutions d’enseignement secondaire) (Importância das famílias nos institutos de ensino secundário)
La investigación analiza la implicación de las familias de alumnos de 12 a 16 años en los institutos de enseñanza secundaria, mediante su participación en las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos y en las actividades organizadas por el propio instituto. Los datos se han obtenido a partir de un...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontificia Universidad Javeriana
2009-12-01
|
| Series: | Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.javeriana.edu.co/Facultades/Educacion/09/magis-tres/numero-tres/PDFs/5_monserrat_alguacil.pdf |
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| author | Mercè Pañellas-Valls Montserrat Alguacil-De Nicolás |
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| description | La investigación analiza la implicación de las familias de alumnos de 12 a 16 años en los institutos de enseñanza secundaria, mediante su participación en las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos y en las actividades organizadas por el propio instituto. Los datos se han obtenido a partir de un cuestionario diseñado expresamente para este estudio, que fue respondido por 1.388 padres; y a partir de entrevistas a 21 presidentes de Asociaciones de Padres. Se efectuaron dos análisis, uno cuantitativo y otro cualitativo. Finalmente, de la combinación de los resultados de ambos, se han elaborado las conclusiones. |
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| publisher | Pontificia Universidad Javeriana |
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