INTERAÇÕES ENTRE MODOS SEMIÓTICOS E A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM AULAS DE ENSINO SUPERIOR

INTERAÇÕES ENTRE MODOS SEMIÓTICOS E A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM AULAS DE ENSINO SUPERIOR

The interest on investigating the contribution of language to the making of meaning in classroom has increased lately. The present paper aims to investigate how two professors mobilize different- semiotic modes and promote interactions among the modes for the making of meaning in classes of Organic...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo F. Mortimer, Ana Luiza de Quadros, Ana Carolina Araújo da Silva, Eliane Ferreira de Sa, Luciana Moro, Penha Souza Silva, Reane Fonseca Martins, Renata Reis Pereira
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2014-01-01
Series:Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129532893007

Internet

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