ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG
Miskonsepsi merupakan salah satu penyebab dari kesulitan belajar seorang siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapat informasi tentang ada tidaknya miskonsepsi siswa pada materi usaha dan energi dan faktor penyebabnya Miskonsepsi. Populasi dari penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X SMA Ne...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi
2023-05-01
|
Series: | EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika |
Subjects: | |
Online Access: | https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/24042 |
_version_ | 1797417078003597312 |
---|---|
author | I Wayan Sukarjita Vinsensius Lantik Jen Melindi B.A Takel |
author_facet | I Wayan Sukarjita Vinsensius Lantik Jen Melindi B.A Takel |
author_sort | I Wayan Sukarjita |
collection | DOAJ |
description |
Miskonsepsi merupakan salah satu penyebab dari kesulitan belajar seorang siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapat informasi tentang ada tidaknya miskonsepsi siswa pada materi usaha dan energi dan faktor penyebabnya Miskonsepsi. Populasi dari penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X SMA Negeri 1 Kupang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan instrumen tes tertulis berbentuk pilihan ganda yang berjumlah 10 butir soal dan dokumentasi. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan data penelitian adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMA kelas X dan kelas XII SMA Negeri 1 Kupang. Metode pengambilan data meliputi tes dan dokumentasi hasil kerja siswa. Four-tier diagnostic test adalah tes yang terdiri atas 4 tingkatan, yaitu soal dengan pilihan jawaban, pilihan tingkat keyakinan jawaban, pilihan alasan dan pilihan tingkat keyakinan alasan. Hasil penelitian mununjukan bahwa kategori miskonsepsi pada materi usaha dan energy oleh siswa SMA Negeri 1 Kupang masuk dalam kategori sedang.
Kata kunci: Miskonsepsi usaha dan energi
|
first_indexed | 2024-03-09T06:13:42Z |
format | Article |
id | doaj.art-665c419b13b9483f8312c56480723dd8 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2477-7935 2548-6225 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-09T06:13:42Z |
publishDate | 2023-05-01 |
publisher | Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Jambi |
record_format | Article |
series | EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika |
spelling | doaj.art-665c419b13b9483f8312c56480723dd82023-12-03T11:55:33ZengProgram Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas JambiEduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika2477-79352548-62252023-05-018110.59052/edufisika.v8i1.24042ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANGI Wayan Sukarjita0Vinsensius Lantik1Jen Melindi B.A Takel2Universitas Nusa CendanaUniversitas Nusa CendanaUniversitas Nusa Cendana Miskonsepsi merupakan salah satu penyebab dari kesulitan belajar seorang siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapat informasi tentang ada tidaknya miskonsepsi siswa pada materi usaha dan energi dan faktor penyebabnya Miskonsepsi. Populasi dari penelitian ini adalah siswa-siswi kelas X SMA Negeri 1 Kupang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan instrumen tes tertulis berbentuk pilihan ganda yang berjumlah 10 butir soal dan dokumentasi. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan data penelitian adalah data kuantitatif dan data kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa-siswi SMA kelas X dan kelas XII SMA Negeri 1 Kupang. Metode pengambilan data meliputi tes dan dokumentasi hasil kerja siswa. Four-tier diagnostic test adalah tes yang terdiri atas 4 tingkatan, yaitu soal dengan pilihan jawaban, pilihan tingkat keyakinan jawaban, pilihan alasan dan pilihan tingkat keyakinan alasan. Hasil penelitian mununjukan bahwa kategori miskonsepsi pada materi usaha dan energy oleh siswa SMA Negeri 1 Kupang masuk dalam kategori sedang. Kata kunci: Miskonsepsi usaha dan energi https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/24042Miskonsepsi usaha dan energi |
spellingShingle | I Wayan Sukarjita Vinsensius Lantik Jen Melindi B.A Takel ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika Miskonsepsi usaha dan energi |
title | ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG |
title_full | ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG |
title_fullStr | ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG |
title_full_unstemmed | ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG |
title_short | ANALISIS MISKONSEPSI SISWA MENGUNAKAN PENDEKATAN KOGNITIF DALAM MATERI USAHA DAN ENERGI SISWA SMA NEGERI 1 KUPANG |
title_sort | analisis miskonsepsi siswa mengunakan pendekatan kognitif dalam materi usaha dan energi siswa sma negeri 1 kupang |
topic | Miskonsepsi usaha dan energi |
url | https://online-journal.unja.ac.id/EDP/article/view/24042 |
work_keys_str_mv | AT iwayansukarjita analisismiskonsepsisiswamengunakanpendekatankognitifdalammateriusahadanenergisiswasmanegeri1kupang AT vinsensiuslantik analisismiskonsepsisiswamengunakanpendekatankognitifdalammateriusahadanenergisiswasmanegeri1kupang AT jenmelindibatakel analisismiskonsepsisiswamengunakanpendekatankognitifdalammateriusahadanenergisiswasmanegeri1kupang |