O tempo da escola e o tempo na escola como pauta na discussão de políticas de qualidade para a escola pública
Eventualmente merece destaque no cenário educacional um tema recursivo: a qualificação da escola pública através de escolas em tempo integral. Nesta perspectiva, o texto propõe a discussão do que se entende como tempo na escola e o tempo da escola, a partir de uma pesquisa em uma rede municipal de...
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Universidade Estadual de Maringá
2009-12-01
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