Género en Lingüística Sistémico Funcional y en Sociorretórica: Apuntes para una didáctica de la lectura y la escritura en la universidad

Género en Lingüística Sistémico Funcional y en Sociorretórica: Apuntes para una didáctica de la lectura y la escritura en la universidad

Si bien es evidente que las universidades colombianas están generando espacios de acompañamiento a los procesos de lectura y escritura de los estudiantes, es clara la necesidad de una reflexión teórica que permita sustentar las intervenciones en el aula. El presente documento explora los postulados...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: ILENE ROJAS GARCÍA
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016-01-01
Series:Cuadernos de Lingüística Hispánica
Subjects:
alfabetización académica
lingüística sistémico funcional
sociorretórica
género discursivo
educación superior
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322246463005

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