فاعلية استخدام تدريس الأقران في تنمية دافعية الطلبة لتعلم اللغة الانكليزية في قسم التربية الخاصة
يهدف البحث الحالي إلى معرفة فاعلية استخدام تدريس الأقران في تنمية دافعية الطلبة لتعلم اللغة الانكليزية في قسم التربية الخاصة. تكونت عينة البحث من مجموعة واحدة شملت طلبة الصف الثاني قسم التربية الخاصة / كلية التربية الأساسية للعام الدراسي (2010/2011)، وقد بلغ عدد أفرادها (26) طالبا وطالبة. وقد أعدت ا...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2011-06-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_25801_7286a0192e74e9a425e5813b158f5b69.pdf |