CONTRIBUIÇÕES DE CASOS DE ENSINO NA INVESTIGAÇÃO DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA DE TUTORES DO MÉTODO PBL

CONTRIBUIÇÕES DE CASOS DE ENSINO NA INVESTIGAÇÃO DE PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA DE TUTORES DO MÉTODO PBL

O artigo apresenta resultados de pesquisa que analisou o potencial investigativo da construção de casos de ensino para compreender processos de aprendizagem da docência de tutores que atuam em curso universitário situado no estado da Bahia que adota o método Problem-Based Learning (PBL) na sua prop...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jefferson da Silva Moreira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2022-09-01
Series:Revista de Estudos em Educação e Diversidade
Subjects:
Aprendizagem profissional da docência
Casos de ensino
Desenvolvimento profissional
Problem Based Learning
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/reed/article/view/10261

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