MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV
This research is aims to describe mathematical creative thinking ability of senior high school students through open ended problem learning in Linier Equation System of Two Variables (LESTV). This reasearch type is descriptive kualitative. Subject of this research are tenth grade students of SMAN 1...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
2016-02-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6127 |
| _version_ | 1818580837339234304 |
|---|---|
| author | Firdaus Firdaus Abdur Rahman As'ari Abd. Qohar |
| author_facet | Firdaus Firdaus Abdur Rahman As'ari Abd. Qohar |
| author_sort | Firdaus Firdaus |
| collection | DOAJ |
| description | This research is aims to describe mathematical creative thinking ability of senior high school students through open ended problem learning in Linier Equation System of Two Variables (LESTV). This reasearch type is descriptive kualitative. Subject of this research are tenth grade students of SMAN 1 WAJA DOMPU. The learning steps of this research are: 1) orientation, 2) inform the material, 3) offering and solving the Open Ended problems, 4) presentation of discussion result, 5) conclution. This research result is that students have ability to creative thinking mathematically.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMA melalui pembelajaran open ended problem materi SPLDV. Jenis penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif. Subjeknya adalah siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Woja Dompu. Tahap pembelajaran dalam penelitian ini adalah (1) Orientasi, (2) pembekalan materi, (3) penyajian dan pengerjaan soal open ended, (4) presentasi, (5) kesimpulan. Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa meliputi: (a) fluency, kemampuan siswa lancar dalam memberikan jawaban benar, (b) flexibility, kemampuan siswa dalam menggunakan berbagai cara penyelesaian masalah, (c) novelty, kemampuan siswa dalam memberikan jawaban yang baru dan berbeda dengan siswa lain. Penelitian ini hasilnya, bahwa siswa mempunyai kemampuan berpikir kreatif matematis. |
| first_indexed | 2024-12-16T07:23:56Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-66ce35a1adfd4a9d9a78452a276ed1a4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2502-471X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-16T07:23:56Z |
| publishDate | 2016-02-01 |
| publisher | Pascasarjana Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| spelling | doaj.art-66ce35a1adfd4a9d9a78452a276ed1a42022-12-21T22:39:35ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2016-02-011222723610.17977/jp.v1i2.61274991MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDVFirdaus Firdaus0Abdur Rahman As'ari1Abd. Qohar2Mahasiswa Pendidikan Matematika Pascasarjana-Universitas Negeri MalangDosen Pendidikan Matematika Pascasarjana-Universitas Negeri MalangDosen Pendidikan Matematika Pascasarjana-Universitas Negeri MalangThis research is aims to describe mathematical creative thinking ability of senior high school students through open ended problem learning in Linier Equation System of Two Variables (LESTV). This reasearch type is descriptive kualitative. Subject of this research are tenth grade students of SMAN 1 WAJA DOMPU. The learning steps of this research are: 1) orientation, 2) inform the material, 3) offering and solving the Open Ended problems, 4) presentation of discussion result, 5) conclution. This research result is that students have ability to creative thinking mathematically. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMA melalui pembelajaran open ended problem materi SPLDV. Jenis penelitian ini, yaitu deskriptif kualitatif. Subjeknya adalah siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Woja Dompu. Tahap pembelajaran dalam penelitian ini adalah (1) Orientasi, (2) pembekalan materi, (3) penyajian dan pengerjaan soal open ended, (4) presentasi, (5) kesimpulan. Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa meliputi: (a) fluency, kemampuan siswa lancar dalam memberikan jawaban benar, (b) flexibility, kemampuan siswa dalam menggunakan berbagai cara penyelesaian masalah, (c) novelty, kemampuan siswa dalam memberikan jawaban yang baru dan berbeda dengan siswa lain. Penelitian ini hasilnya, bahwa siswa mempunyai kemampuan berpikir kreatif matematis.http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6127creative thinkinglestvopen ended problemsberpikir kreatifopen ended problemspldv |
| spellingShingle | Firdaus Firdaus Abdur Rahman As'ari Abd. Qohar MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan creative thinking lestv open ended problems berpikir kreatif open ended problem spldv |
| title | MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV |
| title_full | MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV |
| title_fullStr | MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV |
| title_full_unstemmed | MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV |
| title_short | MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN OPEN ENDED PADA MATERI SPLDV |
| title_sort | meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa sma melalui pembelajaran open ended pada materi spldv |
| topic | creative thinking lestv open ended problems berpikir kreatif open ended problem spldv |
| url | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6127 |
| work_keys_str_mv | AT firdausfirdaus meningkatkankemampuanberpikirkreatifmatematissiswasmamelaluipembelajaranopenendedpadamaterispldv AT abdurrahmanasari meningkatkankemampuanberpikirkreatifmatematissiswasmamelaluipembelajaranopenendedpadamaterispldv AT abdqohar meningkatkankemampuanberpikirkreatifmatematissiswasmamelaluipembelajaranopenendedpadamaterispldv |