Introduire les neurosciences à l'école primaire
L'importance des fonctions exécutives pour la réussite scolaire, soulignant leur développement crucial entre 3 et 5 ans, est abordée. Le texte met en lumière la diversité des réactions émotionnelles des élèves en classe et l'impact de ces émotions sur leur succès académique. L'enseig...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Fribourg
2024-03-01
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| Series: | Cortica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revue-cortica.net/article/view/4833 |