Recursos informáticos y discapacidad intelectual: Aplicaciones en el contexto escolar
La discapacidad intelectual, como se ha denominado recientemente, amerita una nueva mirada que no puede quedarse solo en el cambio del término, sino que exige el desarrollo de una aproximación más “real”, en la que prevalezca la atención integral por parte de un equipo interdisciplinario y el empleo...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IberAm
2019-01-01
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| Series: | Revista Iberoamericana de Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/1386 |