Educação Inclusiva e suas nuances no fazer pedagógico: Desafios encontrados por um grupo de professores
Trabalhar na escola pública brasileira exige do profissional de educação um olhar atento a múltiplas realidades. Uma dessas diversidades é a inclusão de alunos com deficiência visual. Neste sentido, o presente artigo tem como objetivo identificar, em uma “Roda de Conversa”, os desafios encontrados n...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2019-10-01
|
| Series: | Indagatio Didactica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/5701 |