Ús dels blogs com a suport al procés d'ensenyament i aprenentatge en l'Educació Superior
Crear un compte, triar un títol i una plantilla. Amb aquestes tres simples accions, Blogger anuncia la senzillesa de crear un blog. Però aquesta senzillesa no té res a veure amb la complexitat de l’ús d’aquestes plataformes en un context educatiu. Es presenta una recerca basada en l’educació superio...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat de Barcelona
2011-01-01
|
| Series: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/2540 |