Letras prá Vida: alfabetização de adultos com o coração!

Letras Prá Vida é um projecto de intervenção comunitária que promove a literacia, o empoderamento e a inclusão social através da dinamização de oficinas de alfabetização com pessoas adultas. Dinamizaram-se sessões semanais com cerca de 60 participantes, entre os 20 e os 90 anos, organizados em 6 gru...

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Bibliographic Details
Main Authors: Dina Soeiro, Inês Silva, Joana Silva, Mónica Silva, Sílvia Cruz Parreiral, Vera Carvalho
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de A Coruña 2017-12-01
Series:Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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Online Access:https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2401
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spelling doaj.art-6790751a65694491aa912c748476d7972022-12-21T20:01:29ZengUniversidad de A CoruñaRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación2386-74182017-12-011410.17979/reipe.2017.0.14.2401Letras prá Vida: alfabetização de adultos com o coração!Dina Soeiro0Inês Silva1Joana SilvaMónica SilvaSílvia Cruz Parreiral2Vera Carvalho3Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra Center for Informatics and Systems of the University of CoimbraICreateEscola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Coimbra GRUPOEDE - Grupo de Políticas e Organizações Educativas e Dinâmicas Educacionais do CEIS20 - Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX da Universidade de CoimbraICreateLetras Prá Vida é um projecto de intervenção comunitária que promove a literacia, o empoderamento e a inclusão social através da dinamização de oficinas de alfabetização com pessoas adultas. Dinamizaram-se sessões semanais com cerca de 60 participantes, entre os 20 e os 90 anos, organizados em 6 grupos heterogéneos. Desenvolveram-se actividades de leitura e escrita, baseadas no Método Paulo Freire, na Pedagogia da Autonomia, Andragogia e Aprendizagem Autodirigida, nos afectos e na literacia da vida de cada um. O projecto participa no Círculo de Alfabetização da APCEP, desenvolve uma comunidade de prática e oferece formação em alfabetização de adultos.https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/2401alfabetização de adultosinclusão socialliteracialiteracia digitalmétodo Paulo Freire
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