Mitos, tendencias y realidades de la educación actual en Colombia, el conocimiento como mercancía y la educación complementaria

En el presente artículo se describirán las tendencias actuales de la educación superior en Colombia, sus logros y sus falencias, la imposición de modelos educativos de países desarrollados en las leyes de educación colombiana, las dos posiciones dominantes a cerca de la formación del estudiante y su...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Hernán López-Arellano
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Valle 2008-10-01
Series:Prospectiva
Subjects:
Online Access:https://revistaprospectiva.univalle.edu.co/index.php/prospectiva/article/view/1177
Description
Summary:En el presente artículo se describirán las tendencias actuales de la educación superior en Colombia, sus logros y sus falencias, la imposición de modelos educativos de países desarrollados en las leyes de educación colombiana, las dos posiciones dominantes a cerca de la formación del estudiante y sus mitos, y también, se reflexionará a cerca de la educación que concilia tanto la instrucción profesional como la formación para la vida.
ISSN:0122-1213
2389-993X