EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA O CUIDADO À GESTANTE, PUÉRPERA E RECÉM-NASCIDO:
INTRODUÇÃO: A gestação representa período único e especial na vida da mulher, no qual a sensação de tornar-se mãe confunde-se muitas vezes com incertezas, medos e inseguranças. OBJETIVO: Relatar a experiência de um grupo de Residentes, que realizaram atividades para as gestantes adscritas no territó...
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| Published: |
Universidade de Brasília
2014-10-01
|
| Series: | Revista Gestão & Saúde |
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| Online Access: | http://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/980 |
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| author | Thais Norberta Bezerra de Moura Anna Katharinne Carreiro Santiago Mirella Bandeira Santos Andréa Conceição Gomes Lima Reyjanne Barros de Carvalho Michelle Vicente Torres |
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| description | INTRODUÇÃO: A gestação representa período único e especial na vida da mulher, no qual a sensação de tornar-se mãe confunde-se muitas vezes com incertezas, medos e inseguranças. OBJETIVO: Relatar a experiência de um grupo de Residentes, que realizaram atividades para as gestantes adscritas no território constituído pelos bairros São Joaquim e Nova Brasília. METODOLOGIA: O curso para gestantes acontecia quinzenalmente e contou com a parceria das equipes de saúde da família do turno da tarde. Cada encontro iniciava-se com uma dinâmica, em seguida, temas sobre pré-natal, gestação, parto, puerpério e cuidados com o recém-nascido eram abordados. Entre os temas abordados destacam-se: Importância do pré-natal; atividade física na gestação; cuidados com o recém-nascido; e encerramento com a entrega de enxoval e certificados de participação. RESULTADOS: O curso oportunizou a troca de saberes e de vivências, já que os encontros aconteciam sobre o prisma de rodas de conversa. Como o grupo de gestantes era composto por 80% de adolescentes e primíparas, o curso beneficiou esse grupo que dispunha, até então, de poucas informações e experiências a respeito dessa fase de suas vidas. CONCLUSÃO: Observou-se que a abordagem multidisciplinar proporcionou um atendimento integral à gestante.
DESCRITORES: Gestantes; Educação em Saúde; Atenção Primária à Saúde. |
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| issn | 1982-4785 |
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| publishDate | 2014-10-01 |
| publisher | Universidade de Brasília |
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| spelling | doaj.art-67e5c952c0154bb4bcddf3619287b5422022-12-21T19:16:52ZporUniversidade de BrasíliaRevista Gestão & Saúde1982-47852014-10-015423432352980EDUCAÇÃO EM SAÚDE COMO FERRAMENTA PARA O CUIDADO À GESTANTE, PUÉRPERA E RECÉM-NASCIDO:Thais Norberta Bezerra de Moura0Anna Katharinne Carreiro Santiago1Mirella Bandeira Santos2Andréa Conceição Gomes Lima3Reyjanne Barros de Carvalho4Michelle Vicente Torres5Universidade Estadual do PiauíUniversidade Estadual do PiauíUniversidade Estadual do PiauíUniversidade Estadual do PiauíUniversidade Estadual do PiauíUniversidade Estadual do PiauíINTRODUÇÃO: A gestação representa período único e especial na vida da mulher, no qual a sensação de tornar-se mãe confunde-se muitas vezes com incertezas, medos e inseguranças. OBJETIVO: Relatar a experiência de um grupo de Residentes, que realizaram atividades para as gestantes adscritas no território constituído pelos bairros São Joaquim e Nova Brasília. METODOLOGIA: O curso para gestantes acontecia quinzenalmente e contou com a parceria das equipes de saúde da família do turno da tarde. Cada encontro iniciava-se com uma dinâmica, em seguida, temas sobre pré-natal, gestação, parto, puerpério e cuidados com o recém-nascido eram abordados. Entre os temas abordados destacam-se: Importância do pré-natal; atividade física na gestação; cuidados com o recém-nascido; e encerramento com a entrega de enxoval e certificados de participação. RESULTADOS: O curso oportunizou a troca de saberes e de vivências, já que os encontros aconteciam sobre o prisma de rodas de conversa. Como o grupo de gestantes era composto por 80% de adolescentes e primíparas, o curso beneficiou esse grupo que dispunha, até então, de poucas informações e experiências a respeito dessa fase de suas vidas. CONCLUSÃO: Observou-se que a abordagem multidisciplinar proporcionou um atendimento integral à gestante. DESCRITORES: Gestantes; Educação em Saúde; Atenção Primária à Saúde.http://periodicos.unb.br/index.php/rgs/article/view/980gestanteseducação em saúdeatenção primária à saúde |
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